Blog

Senin, 7 Oktober 2024

Setelah mengikuti apel pagi yang dipimpin oleh Bu Puji. Peserta didik SMPN 2 Mojokerto mengikuti acara kampanye calon ketua OSIS dan Wakil Ketua OSIS masa bakti 2024-2025. Mereka duduk di depan ruang guru,  di kursi dekat taman sekolah dan ada yang berteduh di tempat parkir guru.

Masing-masing paslon dipersilahkan menyampaikan visi-misi di depan bapak-ibu guru serta teman-teman mereka. Pasangan calon nomor 1, Jerix dan Cheisya memakai baju batik serta memakai udeng. Kemudian, siswa-siswi Spenda memberikan pertanyaan kepada paslon nomor satu.

Bayu : “Bagaimana membangun kerja sama yang baik di antara anggota osis?”

Jerix dan Cheisya : “Dengan cara sering berkomunikasi dalam membentuk even dan acara yang berkolaborasi antara organisasi

dengan warga sekolah.”

Pertanyaan kedua

Almira : “Program Pensi sebulan dua kali itu bisa berjalan dengan maksimal atau tidak?”

Jerix dan Cheisya : “Menurut saya program tersebut dapat berjalan lancar karena potensi siswa-siswi Spenda untuk memamerkan dan

menampilkan bakat dan talentanya. Hal tersebut melatih kepercayaan diri mereka.

Pertanyaan ketiga

Arya : “Kalau kamu terpilih, akan menjadi pemimpin seperti apa?”

Jerix dan Cheisya : “Saya ingin menjadi pemimpin demokratis sehingga mampu mendengarkan aspirasi teman-teman sesuai

kebutuhan siswa SPENDA.”

Di akhir sesi mereka tidak lupa berpantun:

Jalan-jalan ke pasar Batu, jangan lupa membeli sepatu. Ayo, pilih nomor satu untuk generasi hebat dan bermutu!

***

Paslon nomor dua, Baihaqi dan Kirana membuka dengan pantun, satu suara untuk masa depan, pilih dua untuk perubahan. Mereka kemudian menjawab pertanyaan dari siswa-siswi SPENDA.

Tama : “Bagaimana kalian mendorong OSIS ikut dalam berpartisipasi kegiatan sekolah?”

Baihaqi & Kirana : “Dalam bidang literasi kami akan mengedarkan poster ajakan danmengajak duta literasi SPENDA membuat program baru. Jumat bersih, kerja bakti setiap hari Jumat.”

Bayu : “Bagaimana mewujudkan visi misi kalian jika SDM tidak mendukung.”

Baihaqi & Kirana : “Kita harus membuat promosi yang menarik. Bekerja sama dengan sekbid OSIS, duta literasi dan duta lingkungan.”

Aluna: “Jika kalian menghadapi situasi anggota OSIS menginginkan program yang bertentangan dengan peraturan sekolah, bagaimana sikap kalian?”

Baihaqi & Kirana : “Harus musyawarah dengan anggota OSIS yang mau membentuk program itu. Bersama guru, kesiswaan, menemukan jalan tengah, menghitung sisi positif dan negatif. Bisa dilaksanakan atau tidak.”

***

Pasangan nomor 3, Kanaya dan Abimanyu ikut berpantun : Jalan-jalan ke Salatiga, pulangnya beli pepaya. Ayo pilih paslon 3, agar Spenda maju dan jaya.

Aluna : “Apakah kalian bisa menjamin visi misi kalian berjalan?”

Kanaya dan Abimanyu : “Bisa kami akan berusaha sebaik mungkin bekerjasama dengan anggota OSIS lain demi mencapainya. Kami juga akan membantu mereka.”

Cheisya : “Bagaimana cara Paslon 3 mengatasi dampak negatif dari program yang akan diadakan?”

Kanaya dan Abimanyu : “Sebelum membuatmembuat program kami memikirkan positif dan negatifnya dulu. Kami akan memilih membuat program yang banyak dampak positif dan sedikit negatifnya.”

Kenzie :  “Bagaimana mendelegasikan tugas kepada tiap anggota OSIS?”

Kanaya dan Abimanyu : “Karena tiap anggota OSIS sudah dibagi ke tiap sekbid berbeda, sesuai dengan kemampuan mereka. Kami juga akan kerja sama dengan duta sekolah.”

 

 

Jumat, 27 September 2024

Pada Jumat siang yang cerah, dengan semangat Bapak-Ibu guru SMPN 2 mengikuti In House Training di aula sekolah dengan tema “Penguatan Pemahaman GTK terhadap Hukuman Fisik, Perundungan, Penggunaan Rokok, Miras, dan Narkoba.”

“Sebagai seorang pendidik sudah seharusnya kita memahami bagaimana mengatasi masalah peserta didik tanpa menerapkan hukuman fisik. Perundungan, penggunaan rokok, miras, dan Narkoba di kalangan remaja tak patut adanya. Oleh karena itu dalam kegiatan In House Training kali ini mari kita kuatkan pemahaman kita untuk mendampingi keseharian mereka di sekolah,” ujar Bu Ning Laila, pembawa acara dengan suara lantang.

Bapak Mulib, M.Pd, Kepala Sekolah SMPN 2 Kota Mojokerto, memberi sambutan.

“Kegiatan ini merupakan bagian dari program sekolah penggerak sebagai bentuk tindak lanjut dari hasil survei lingkungan belajar pada indikator iklim keamanan sekolah pada angka 75,84% (kategori baik). Namun ada sub indikator yang turun yaitu pada kesejahteraan psikologis turun 2,89%. Inilah salah satu tolak ukur kita dalam memperbaiki iklim lingkungan sekolah.”

Kemudian, dilanjutkan pembacaan doa yang dipimpin Bapak Mahmudin, S.Pd. agar acara berjalan lancar. Narasumber yang dihadirkan untuk IHT kali ini adalah Ibu Hannia Perwitasari, M.Psi, Psikolog yang memang mempunyai pengalaman panjang dalam menangani permasalahan anak-anak dan mendalami bidang Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Anak.

“Beberapa faktor penyebab kenakalan remaja dari luar antara lain: kondisi keluarga yang disfungsi, lingkungan pergaulan yang negatif, pengaruh media massa, kecemburuan sosial
dari dalam diri, perkembangan kepribadian yang terganggu, memiliki pribadi yang mudah terpengaruh, serta adanya kecenderungan kemampuan kognitif yang rendah,” jelas Bu Haniah.

Bu Haniah sangat piawai dan menyenangkan dalam menjelaskan materi psikologi remaja. Tak sedikit peserta bertanya pada beliau.

“Disiplin positif yang dibentuk dalam kelas adalah hal-hal positif. Namun, bagaimana cara jitu sehingga dapat memunculkan kesadaran diri peserta didik menjadi kesadaran diri pada jiwanya?” tanya Pak Mahmudin.

Bu Hania menjawab,  “Sasaran awal adalah bagian otak yang menerjemahkan pengetahuan. Ketika anak bisa tahu dampak dari adanya aturan maka anak lebih dapat memahami manfaat dari aturan tersebut.”

Lalu, Bapak Supriyo, guru Matematika, bertanya “Ada beberapa peserta didik yang selalu berkata kotor? Saya sudah memberikan konsekuensi untuk belajar di luar kelas. Apakah yang saya lakukan sudah tepat?”

“Kita cenderung berperilaku seperti lingkungan sekitar. Sedangkan lingkungan bagi peserta didik tidak hanya di sekolah, tapi juga di rumah. Jika memang ada konsekuensi maka seharusnya konsekuensi tersebut diberlakukan pada semua warga kelas tanpa terkecuali. Ajak mereka, keterlibatan secara dua arah dapat memberi peran bagi mereka di situ,” simpul Bu Hania.

Di akhir acara beliau pun memberikan motivasi pada para peserta IHT, “Kontrol emosi kita sebelum menghadapi anak-anak. Jangan lupa ucapkan terima kasih pada diri kita sendiri. Yakinlah pada usaha yang sudah kita lakukan”. (Fifin Misfasiroh)

Rabu, 11 September 2024

Ecobrick merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menyelamatkan bumi dari kelebihan plastik. Memanfaatkan sifat plastik yang punya daya tahan kuat, usia panjang dan mudah ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan pembuatan ecobrick sendiri adalah untuk mengungi sampah plastik, mendaur ulangnya menjadi benda yang berguna.

Cara pembuatan ecobrick diperlukan bahan-bahan dan alat, yakni; botol plastik, sampah plastik halus seperti kantong kresek, sampah plastik kasar seperti kemasan makanan, minyak tanah, dsb, sebuah gunting, dan bambu ukuran 2 x 40cm.

SMP Negeri 2 Mojokerto telah memanfaatkan ecobrick di lingkungan sekolah, salah satunya sebagai logo sekolah: SMPN 2 MOJOKERTO SEKOLAH PENGGERAK.  Logo tersebut ada di lapangan sekolah.

Bu Mei Mardani, S.Pd, guru Seni Budaya, memberikan bimbingan pemanfaatan hasil Kotak Sedekah Botol. Logo tersebut sudah lama dibuat, tidak sedikit botol yang rusak dan terlihat usang. Botol yang terkumpul diproses menjadi ecobrick untuk mengganti botol yang sudah tidak layak.

Ini merupakan upaya sekolah untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan dalam diri peserta didik. Bagaimana sikap dan tindakan mereka dalam berupaya mencegah kerusakan lingkungan alam, serta memperbaiki kerusakan yang sudah terjadi. Karakter ini dapat mencerminkan kepedulian dan kepekaan peserta didik terhadap lingkungan. Setelah mengganti botol yang rusak, siswa mengecat botol yang tertata dengan rapi. (Fifin Misfasiroh)